원서 기반 교재
원서 기반 교재로 배우고, 학생의 ESL·EFL 학습 환경에 맞춰 수업합니다.
선생님 소개
영어 교육에 100% 몰입합니다.
안녕하세요. 개인과외교습자, 모두구문 이두현입니다.
한 번의 수업에서 배우는 내용이 학생의 다음 학습으로 이어지도록 지도합니다.
The approach
원서, 문장 성분, 음소. 그리고 복습.
문장 성분으로 읽는 구문
문장 성분에 기반한 번역으로 문장의 구조와 의미를 해설합니다.
음소 단위 발음 지도
IPA와 개별 음소를 연결해 소리의 기초부터 발음 교정까지 지도합니다.
수업 이후에도 이어지는 복습
수업 중 추가로 지도한 내용까지 받아쓰기·따라읽기·작문·어휘 암기로 복습합니다.
선생님이 직접 쓰는 글
일기와 에세이 등 선생님이 직접 작성한 글을 수업에 활용합니다.
선생님이 직접 만드는 문제
수업용 변형문제는 선생님이 직접 제작합니다. 문제 제작 사이트·문제은행·AI 생성 문제를 사용하지 않습니다.
국내 학교 영어 내신, 국제학교 준비와 대학 편입 등 학생의 다양한 목표에 맞춰 수업을 상담합니다.
The reading evidence
수업을 설계할 때 참고하는 근거.
명시적이고 체계적인 읽기 지도
미네소타 READ Act는 음소 인지, 파닉스·디코딩, 철자, 유창성, 어휘, 구어와 이해를 읽기 지도의 요소로 다룹니다. 이러한 요소를 참고해 학생에게 필요한 기초 활동을 구성합니다.
READ Act 정의 보기 ↗낭독과 독해를 함께 살피기
Burns 등의 2011년 연구는 미국 초등 2학년 학생 84명을 대상으로 낭독 유창성과 독해의 관계를 살폈습니다. 수업에서는 WCPM과 어휘 이해를 함께 확인해 학생에게 맞는 지문과 분량을 정합니다.
Burns et al. (2011) ↗단어를 여러 문맥에서 반복하기
Webb의 2007년 연구는 문맥 속 반복 노출과 어휘 지식의 향상을 다룹니다. 학생이 모르는 단어를 직접 확인하고, 읽기·영작·복습에서 다시 만나도록 입력 횟수를 기록합니다.
Webb (2007) ↗운영 사업자·교습 정보
글랏 · 모두구문
- 상호
- 글랏
- 대표자
- 이두현
- 사업자등록번호
- 187-10-03278
- 교습 신고
- 개인과외교습자 신고 제4140호
- 주소
- 경기도 김포시 전원로38번길 86
개인과외교습자 · 이두현
어떤 영어를 배우고 싶은지,
함께 이야기해요.
희망 수업, 학습한 교재와 가능한 시간을 알려주세요.
정규수업까지 성실히 상담 도와드리겠습니다.
010-5506-7291경기도 김포시 전원로38번길 86사업자·교습 정보 보기